張謙，博士，副教授，碩士生導師，重慶大學電氣工程學院電工理論與新技術系副系主任，國家精品課程“電路原理”和重慶市研究生優質課程“電網絡理論”主講教師
2020年度電氣工程教育基金“本科生人才培養類”優秀教師獎獲得者
【一言一行彰顯人格魅力】
自參加工作以來，張謙老師一直從事教學一線工作，一言一行之中皆飽含對教學工作飽滿的熱情。開展研討式和啟發式感性教學，引入實物展示、計算機仿真、工程案例分析，廣受學生歡迎。重視對每位學生綜合素質和良好個性的培養，不以學習成績作為唯一標準來衡量學生，關心和尊重每位學生，努力發現和開發每位學生潛在優秀品質，與學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。圍繞電氣學院培養“電氣工程拔尖創新人才”的目標，不斷加強自身學習，樹立“以教師為主導，學生為主體”的教育理念，改革教學組織形式，開展研究型教學，強化學生工程意識和科學素養的培養，激發學生的學習積極性，努力提高教育教學質量。
【一舉一動體現師者風采】
對待教育事業，張謙老師積極參與教學相關的交流，近5年綜合評教均名列全校前5%，榮獲重慶大學“教學工作優秀教師”1次，重慶大學第四屆“最受學生歡迎的老師”和第二屆“最受學生歡迎的老師”提名獎各1次，重慶大學“教學效果好前50名教師”2次，重慶大學青年教師講課比賽二等獎，電氣工程學院“師德師風先進個人”2次。受聘為重慶大學“兩學一做”學習教育“信仰的力量”宣講團成員，2018-2020年連續3年代表學院參加重慶大學“師德模范報告會”，為新進教師和新生講述江澤佳先生的優秀事跡。2020年成為重慶市教學名師（專家）工作室學員。
【一字一句包含諄諄教誨】
在教學工作方面，張謙老師深受學生們的歡迎，正是因為她獨特的教學方式以及生動的課堂氛圍，奠定了其在學生之中“謙女神”的基礎，學生們都很親切地稱呼張謙老師為“謙姐”。當學生和老師之間的稱謂發生變化的時候，教學質量的提升就是最直接的表現吧！另外張謙老師主持教改項目4項，參加精品課程、優質課程、大類課程等重要教改項目10余項，發表教改論文10余篇，參加“電路原理”教材改編和實驗教材的編寫。2017年9月開始擔任弘深電氣試驗班班主任，2018年9月擔任弘深電氣試驗班學生學業導師，2019年9月擔任電氣學院2019級學生學業導師。近年來，共指導優異生和卓越班同學6人，指導重慶大學大學生科研訓練計劃(SRTP)和大學生創新訓練項目共7項。在教學體系、教學計劃、弘深實驗班改革，國家教學團隊、國家實驗教學示范中心建設中做出了重要貢獻。獲得學校教學成果一等獎和二等獎各1項。
【一分一秒無私奉獻青春】
在科研工作方面，張謙老師推崇活到老、學到老的理念，沒有一分不在學習，沒有一秒不在奉獻青春。她長期致力于電動汽車與電網互動、電力市場、可再生能源消納等方面的研究工作，擔任電動汽車充換電系統與試驗專業委員會委員，IEEE PES中國區電動汽車技術委員會電動汽車與能源交通系統融合技術分委會常務理事。近年來，主持國家自然科學基金青年基金1項、國家重點實驗室基金項目3項、中央高校基本科研業務費科研專項項目3項，校企合作項目10余項；作為研究骨干主研國家“863”計劃課題、國家自然科學基金項目、重慶市科委自然科學基金、國際合作項目20余項；以第一作者發表論文30余篇，其中被SCI和EI核心檢索20余篇；申請及授權國家發明專利10余項。
講臺上，粉筆染白發；書桌邊，責任壓兩肩。張謙老師無時無刻不銘記自己作為一名教師的責任，把培育祖國的花朵視為自己的初心，并且為了他們的成長而不停奮斗。澆花朵育桃李，桃李遍天下；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。如今的張老師早已是桃李滿天下，但是作為一名教育工作者，她不會因此而停止腳步，永遠不會忘記自己的使命，用自己的滿腔熱血澆灌祖國的花朵，將自己的人生獻給偉大的教育事業！
