2017年5月22日電氣08班在虎溪校區第一教學樓D1313教室舉行有關心理健康教育的活動，活動題為“我們在一起——關注見證集體中的每一個人”，活動在心理委員呂陽濤的主持下進行。眾所周知，大學生掌握知識、形成技能和道德品質的學習過程，就是學生們在這些心理活動的調節和支配下的實踐活動。認識這些心理學上的規律不僅可以避免日常的誤區，而且，可以運用這些規律更大程度開發學習效能、提高自己對于心理問題的認識能力，此外更是可以增進情誼。
活動分為游戲、分享、視頻、交流四個部分。
游戲名為“海內存知己，天涯若比鄰”，游戲將全體成員分為3組，每組8人，每組成員按一定順序坐好，輪流介紹自己的家鄉、自己的興趣愛好以及有關自己的其他的一些信息，然后由每一位同學復述在自己順序之前的三個同學所介紹的信息。每組派一人監督并計時，用時最少的小組獲勝。在短暫的游戲時間過后，同學們對彼此都有了更深的了解 。通過這個簡單的游戲，拉近了同學們之間的距離，增進了他們的感情，鞏固了他們的關系紐帶。游戲之后就是分享環節，在征得同意的情況下，有部分同學分享同班同學之間的趣事，以此令同學們更好的融入這個集體。
在前兩個環節結束之后，就是觀看視頻環節。視頻是關于勵志故事的，通過貼近生活的實例來告訴同學們面對困難，逃避是沒有用的，既然現在要放棄，當初又為何要選擇。希望通過這種同學們喜聞樂見的形式，告訴同學們堅持自己內心最初想法的意義。希望通過這種方式讓同學們知道，要尊重自己的想法，要有自信。隨后邀請同學上臺發言，告訴大家關于自己在這個班級里收獲的感動與溫馨，回憶班集體的每一個溫暖瞬間，以此來增強班級凝聚力。
此次活動要求每一位同學參加，這有助于拉近同學們之間的距離，增進感情，能夠使同學們之間的情感紐帶在現今情感相對淡漠的社會顯得更加珍貴，更加溫暖人心。
