韓力
韓力，男，1963年出生，博士，教授，1988年6月加入中國共產黨，1986年6月參加工作，電機與電器系教師。
帶病堅守教學、科研一線崗位。本學期在身體不適的情況下，堅持指導本科生開展畢業設計和研究生撰寫學位論文，堅持完成研究生一年級的在線課程教學任務，并參與科研團隊建設方案和研究工作的討論。2019年由于系內人員調整，電機學課程缺主講教師，在保證自身教學質量的同時，主動承擔了電氣平行班和UC電氣班的教學任務。
不忘初心、教書育人，注重培養青年教師的教學。指導全瑞坤、羅辭勇等多次成功申報教學項目，指導劉曉宇參加青年教師試講；在力所能及的范圍內，熱情關心學校、學院和系上的發展，積極參與學校和學院教學指導委員會的專家會議和咨詢工作、學院本科教學督導組的聽課和檢查工作。
胡琴
胡琴，男，1981年出生，博士，教授，2004年5月加入中國共產黨，2004年12月參加工作，高電壓與絕緣技術系教師。
秉承高壓團隊老一輩科學家艱苦奮斗、敢為人先的科研精神，長期從事惡劣環境電力能源裝備安全研究工作。作為主要骨干參與建成重慶市/教育部雪峰山能源裝備安全野外科學觀測研究站。結合團隊研究優勢和我國高山風電場迅速發展的行業趨勢，前瞻性地提出風電場覆冰及防御這一研究方向，并在雪峰山基地建成了國內外唯一的風電場覆冰及防御試驗平臺。為了節省經費，自行設計并建造300kW風力機基礎。為了保證風力機基礎一次澆筑成型，和農民工一道在雨天的基坑中連續奮戰15小時，振搗混凝土，完工時完全成了一個“泥人”。
每年最為寒冷和氣候最為惡劣的時節始終堅守野外覆冰試驗基地進行科學研究，在荒山野嶺度過了一個又一個春節。由于觀測研究需要，常常在冰凍潮濕的戶外一呆就是幾個小時，衣服經常被凍成堅硬的“冰衣冰褲”，也因此落下了風濕的毛病。通過不懈努力和艱苦創新，解決了電力能源裝備自然覆冰規律等一系列基礎問題，發明了多種電網及風電場防冰除冰技術方法。近年來，入選第三批重慶市高等學校青年骨干教師資助計劃，研究成果獲國家科技進步二等獎1項、部省級一等獎3項、二等獎3項，合作出版專著1部，發表論文150余篇，申請專利20余項。
李春燕
李春燕，女，1975年出生，博士，副教授，1998年12月加入中國共產黨，2001年7月參加工作，電工理論與新技術系教師。
熱心參與公益扶貧工作，2019年擔任IEEE智慧鄉村委員會重慶分會主席。帶領重大鄉村振興志愿者服務隊9名成員前往巫溪天元鄉調研當地教育、農業、光伏發電項目，開展特色支教活動；與重慶市慈善總會合作，“給大山孩子優質課堂”在騰訊公益上線，共有1512人參與騰訊2019“99公益日”募捐活動，募集資金38817元；作為IEEE智慧鄉村委員會公益科教課堂“給大山孩子優質課堂”第三講主講教師，為四川巴中金盆小學、重慶市巫溪縣天元鄉天元小學等五所小學的孩子們講授“新型冠狀病毒衛生防疫知識”。主辦2019 IEEE PES中國智慧鄉村論壇，圍繞鄉村教育、產業和清潔能源三方面分享扶貧攻堅經驗，為精準有效地推進鄉村振興工作注入強勁“智慧動力”。
堅持教書育人、工作在教學科研第一線。參與電路原理系列課程建設，講授《電路原理(1)》和《電路原理(I-2)》、《電網絡理論》等課程（年均120學時左右）。擔任2018級學業導師，指導碩士研究生7人，其中1人獲2019年電氣工程學院優秀碩士論文獎、1人獲2020年重慶大學優秀碩士論文獎。近三年，主持校級教改項目2項，以通信作者在IET、EPSR、IEEE Access、電工技術學報等發表論文8篇。
任洲洋
任洲洋，男，1986年出生，博士，副教授，2007年1月加入中國共產黨，2014年6月參加工作，電力系統及其自動化系教師，現任學院掛職院長助理。
做好教學科研本職工作。主講《電力系統分析》、《電力系統穩態分析》并擔任課程負責人；擔任學業學術導師，指導本科生10余名，碩、博研究生近10名。近三年，獲得重慶大學教學比賽二等獎、重慶大學優秀本科畢業設計指導老師等獎項。從事智慧能源優化運行與規劃、電力系統人工智能等領域的研究和工程實踐工作。近三年，以第一完成人獲得省部級自然科學二等獎1項，以第一/通信作者發表SCI/EI論文9篇，獲權國家發明專利3項。主持國家自然科學基金項目、科技部高端外國專家引進項目等項目近10項。
積極參與國際交流活動。擔任國際電力領域知名期刊IET Renewable Power Generation副主編、IEEE PES新能源電力系統調度運行技術委員會副主席、IEEE Senior Member等20余個國內外學術兼職。先后在IEEE PES General Meeting等國際會議上策劃、組織Panel Session/Special Session四場次，做大會特邀報告和邀請報告各1次，參與制定國際標準1項。策劃組織了學院“智慧能源云講堂”系列活動，邀請國際知名專家為我校學生開展線上學術報告。推動學院與加州大學河濱分校、新加坡國立大學開展3+1+1聯合培養項目。
羅全明
羅全明，男，1976年出生，博士，教授，1999年12月加入中國共產黨，2002年7月參加工作，電力電子與電力傳動系教師。
以“人才培養”為中心，“教學”與“科研”協調發展。擔任《電路原理》《功率器件及應用》主講教師，年均承擔本科課堂教學近120學時；擔任碩士、博士研究生課程《現代電力電子技術》《功率變換器理論》主講教師，共計160學時。在培博士研究生5名、學術型碩士研究生4名、專業型碩士研究生4名。
注重學生綜合素質培養，以“會看”“會想”“會做”“會講”“會寫”作為學生培養目標。已培養畢業的碩士研究生10人，有2人獲市級優碩論文、1人獲校級優碩論文、8人獲院優。共有7名研究生獲得國家獎學金。積極引導學生拓展就業面，有多名畢業學生選擇了中國空間技術研究院、華為、上海空間電源研究所、成都蕊源半導體等非電網企業。特別是，2016級碩士研究生韋玉麒在美國阿肯色大學攻讀博士學位，師從IEEE Fellow、IEEE電力電子學會(PELS)主席Alan Mantooth教授。
用心關愛學生。一名2016級學生在校期間重病，作為導師主動幫助學生及其家長度過難關，學生在新橋醫院ICU重癥監護室住院治療期間，羅老師前后奔波，幫助學生就醫、墊付醫療款、協助家長照顧學生。學生病愈出院順利畢業，目前在國網西咸新區供電公司工作。
李惟衛
李惟衛，女，1986年出生，碩士，副科級職員，2007年6月加入中國共產黨，2010年7月參加工作，學院本科教學辦公室職員。
創新工作方法，發揮參謀助手作用。協助分管領導組織并全程參與學院各類培養方案修訂、專業建設、評估及認證等工作；起草了生產實習工作的一系列管理制度；規范了教師教改項目、課程建設項目以及學生科研訓練項目的申報立項、中期檢查、結題驗收、經費管理等工作；梳理了課程安排以及教學工作量計算等工作，提高工作效率。
立足平凡崗位，愛崗敬業。在專業認證申請及自評估期間，主動放棄假期休息，在做好自己分工工作的同時，努力協調各個管理口、教師的工作，保證工作的順利推進；在新冠肺炎疫情期間，積極落實“停課不停學、停課不停教”工作部署，迅速安排線上教學活動，收集、挖掘并分享線上教學經驗，24小時在線解答教師及學生疑問，順利開出教學計劃規定課程，保證教學進度及授課質量。
積極探索鉆研，提升教研水平。在業余時間主動學習教學改革相關理論及實踐知識，積極參加教學類會議，跟蹤當前教學改革的前沿。近三年來，作為主要成員參與市級重大教改項目3項、市級專業建設項目2項、校級教改項目2項，參與的“電氣工程專業創新型學術后備人才培養模式的研究與實踐”獲得校級教學成果二等獎。
楊春花
楊春花，女，1989年出生，碩士，2010年6月加入中國共產黨，2013年6月參加工作，學院輔導員。
加強理論學習，提高政治修養。為了不斷提高自身素質，以保證工作高效有序進行，充分利用課余時間堅持學習，刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握新時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好學生工作的能力。近三年，先后申報、立項重慶大學教改項目1項、重慶市教改項目1項。
改革創新思想政治工作方法，主動探究新時代青年學生成長發展規律，真正做到圍繞學生、關照學生、服務學生。疫情期間，通過各種線上方式關心關愛和幫助學生，開展線上主題黨日活動、主題團日活動，倡導研究生以當代大學生的勇氣和擔當面對疫情，戰勝疫情。抓好學生支部黨建工作，鼓勵支部結合自身特點和優勢，積極開展內容豐富、形式多樣的黨組織生活會和黨員主題實踐教育活動；關心后進支部建設整改，督促支部日常工作做細、做實、做新、做好；完成博士生大支部的優化重組。在外事工作方面。按照學校和學院的要求，積極助力人才培養、師資隊伍和科學研究國際化建設和“111”引智基地管理，“111”引智基地2019年評估結果優秀。
