2018年5月4日—5月6日，由教育部電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)聯(lián)合主辦、東南大學(xué)和北京交通大學(xué)承辦的第五屆全國(guó)電工電子基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽復(fù)賽在北京交通大學(xué)舉行，我校電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的2件參賽作品從202件復(fù)賽作品脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽的舉行旨在推動(dòng)電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容研究探索、工程實(shí)踐、自主創(chuàng)新的改革，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量的提升。評(píng)審專家的評(píng)審依據(jù)主要是看教學(xué)案例與社會(huì)生活或工程實(shí)踐的結(jié)合度，是否有利于提高學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力，是否有自主選擇與研究探索空間以便因材施教等方面。今年已是第五屆競(jìng)賽，吸引了來(lái)自華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、天津大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、重慶大學(xué)等全國(guó)20個(gè)省市87所高校的298件作品報(bào)名，經(jīng)過(guò)專家網(wǎng)上評(píng)選，202件作品進(jìn)入最后的復(fù)賽。
復(fù)賽根據(jù)課程性質(zhì)的不同分為6個(gè)小組，采取評(píng)委打分與觀摩教師打分相結(jié)合的評(píng)審形式，參賽老師從實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的、項(xiàng)目設(shè)計(jì)思想、教學(xué)實(shí)施進(jìn)程、考核內(nèi)容與方式、教學(xué)效果等多方面進(jìn)行案例展示。孫韜組織我校的2個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)和多名觀摩教師到北京交通大學(xué)參加了復(fù)賽，其中趙一舟、羅凌雁、徐奇?zhèn)ト焕蠋熖峤坏?span lang="EN-US">“基于Matlab/Simulink軟件代碼生成功能的智能平衡車”榮獲一等獎(jiǎng)，楊子康、陳潔、林婷三位老師提交的“超聲波測(cè)距儀的設(shè)計(jì)”榮獲二等獎(jiǎng)。
會(huì)后，參賽老師和觀摩老師一起與評(píng)審專家合影留戀，并在會(huì)議承辦方北京交通大學(xué)的組織下，大家參觀了北京交通大學(xué)的電工電子國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，進(jìn)一步為我校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)改革提供一些思路，通過(guò)參觀交流，以達(dá)到“走出去，學(xué)回來(lái)”的成效。
