2018年11月1日下午四點整，CIDP項目立項答辯在D1323準時召開。蒞臨本次活動的嘉賓有電氣工程學(xué)院學(xué)辦主任及2017級輔導(dǎo)員羅敏老師、電氣工程學(xué)院團委書記及2018級輔導(dǎo)員喻惠老師、電氣工程學(xué)院CIDP指導(dǎo)老師及2016級輔導(dǎo)員胡力方老師、電氣工程學(xué)院2015級輔導(dǎo)員劉靚老師。在活動過程中，四個項目組負責(zé)人及其成員結(jié)合PPT匯報了項目的相關(guān)情況，同時評委老師也對項目的實施和預(yù)期目標提出了自己的看法。
在項目成員具體的講解后，羅敏老師首先肯定了“花卉植物手賬制作”項目的想法，認為不僅能讓同學(xué)們了解更多的相關(guān)知識，還能應(yīng)用到實際中甚至成為招生辦可用的小禮物，美中不足的是成員分工不夠明確，希望能與生物學(xué)院合作，完善項目細節(jié)，同時還要提高參與度。之后評委老師們指出了“多功能化動力外骨骼平臺”項目的難度問題，但有難度也就代表有很大發(fā)展空間，并鼓勵項目成員在全校范圍內(nèi)進行技術(shù)人員招聘，爭取向全國競賽進軍。針對“誰寄錦書來”項目，喻惠老師提出了自己的意見和建議，認為應(yīng)該在活動開始前進行問卷調(diào)查了解同學(xué)想法，以確定一個主題并注重同學(xué)們的隱私保護，盡量避免郵局化，同時利用公眾號推文等大力宣傳提高參與度。最后的“基于光流超聲波室內(nèi)定位的危情VR旋翼機器人”項目同樣是有較高技術(shù)含量的項目，評委老師們提出希望成員們能堅定信念，加強團隊合作，遇到問題多向?qū)W長和老師請教，堅持不懈地將項目完成。
立項答辯是一個新的開始，四位老師用她們豐富的閱歷去認真審視每個項目的發(fā)展與不足，提供更廣闊的思路，給每一個項目曲折的前路點上了一盞明燈，愿他們能腳踏實地、砥礪前行。
