電氣工程學(xué)院“美國(guó)斯坦福&加州大學(xué)伯克利分校學(xué)習(xí)營(yíng)”順利開展
歷經(jīng)數(shù)月的等待與準(zhǔn)備，重慶大學(xué)電氣工程學(xué)院“美國(guó)斯坦福大學(xué)&加州大學(xué)伯克利分校學(xué)習(xí)營(yíng)”于2019年7月14日下午順利啟程。此行，電氣學(xué)子們以體驗(yàn)名校、參訪名企為主，體驗(yàn)美國(guó)文化、深度交流學(xué)習(xí)。
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)10幾小時(shí)的路途，團(tuán)隊(duì)于在當(dāng)?shù)貢r(shí)間14日晚抵達(dá)舊金山，正式開始了美國(guó)學(xué)習(xí)、參訪之旅。
學(xué)習(xí)旅途的前幾日，前往了世界頂級(jí)學(xué)府——斯坦福大學(xué)。初見斯坦福，著實(shí)被它的美麗所震撼，但其更值得挖掘的是這里所代表的思想以及引領(lǐng)世界的研究水平。
來(lái)到這里的第一節(jié)課Tamara Carleton教授向我們介紹了斯坦福大學(xué)的歷史以及現(xiàn)階段學(xué)生“team of teams”的研究合作方式。解答了關(guān)于在美國(guó)學(xué)習(xí)、生活方面的諸多問題。之后的課程中Luigi Nardi教授以風(fēng)趣的方式為我們講解了機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、以及智能電網(wǎng)相關(guān)知識(shí)，并告誡同學(xué)們?nèi)斯ぶ悄艿陌l(fā)展應(yīng)注意其兩面性。Leonardo B.Oliveira教授系統(tǒng)講解了軟件安全、密碼應(yīng)用等方面的相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們實(shí)際動(dòng)手體驗(yàn)了“design thinking”的反復(fù)追問、深度解答的過程，最終同學(xué)們還為自己的伙伴做出了心儀的錢包。課程雖然短暫，但每節(jié)課同學(xué)們都投入其中，積極汲取營(yíng)養(yǎng)。
課程之余，我們還參觀了硅谷中關(guān)村創(chuàng)新孵化中心。硅谷——這個(gè)令世界上無(wú)數(shù)人心馳神往的地方，并非某個(gè)地理坐標(biāo)，而是創(chuàng)新精神的匯聚。在戚運(yùn)前先生講述了什么是硅谷以及硅谷的發(fā)展歷程后，對(duì)于這個(gè)早已耳熟能詳?shù)脑~匯，同學(xué)們心中又多了一份新的理解。
加州作為全世界清潔能源建設(shè)最為成功的地區(qū)之一，其建設(shè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們新時(shí)代下的電氣人，有著非常重要的借鑒意義。我們參觀了加州公共事業(yè)委員會(huì)，并聽取了美國(guó)電力行業(yè)的資深從業(yè)者米景超先生關(guān)于新能源的講座。他從能源政策、監(jiān)管監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)管理等社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面向我們?cè)敿?xì)敘述了加州的電力政策，讓我們從專業(yè)硬核知識(shí)之外，了解到更為真實(shí)具體的行業(yè)結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的工作方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
在接下來(lái)的一周行程中，同學(xué)們將對(duì)斯坦福以及加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行進(jìn)一步的探索學(xué)習(xí)，并在名企參訪過程中實(shí)際感受美國(guó)企業(yè)文化，深入理解其企業(yè)精神.
