為密切配合學校進一步實施“遠航計劃”，精準開展就業指導工作，提升學生職業能力和求職競爭力，電氣工程學院于11月26日15：00在A8313開展了“無領導小組面試技巧”講座，特邀重慶大學創業課程組骨干教師、重慶市高級心理咨詢師、全球職業生涯規劃師高潔老師做主講嘉賓。來自各個學院的60余名學生參加。講座主體分為兩個部分，現場模擬面試環節和技巧分享環節。
講座開始，高老師做了簡短的自我介紹，向同學們講解了無領導小組討論模擬面試演練的流程，并通知模擬面試開始。八位同學思考二十分鐘后，2號面試者，來自公共管理學院的廖建娥同學首先打破了沉默，表達了自己的觀點，緊接著八位同學依次對自己的看法進行了闡述，同學們的觀點大相徑庭。
隨后，便進入了二十分鐘的自由討論環節，小組成員針對個人陳述環節的內容進行討論，八位同學相互溝通，各抒己見，各司其職，有的同學試圖成為團隊的timer，控制討論環節的節奏；有的同學堅持己見，不斷地拋出自己的觀點，試圖說服他人并達成一致意見。大家你一言、我一語，將面試環節推向了高潮。最后塵埃落定，2號同學自告奮勇，做總結陳詞。“面試”結束后，“面試官”高潔老師對八位同學進行提問與點評，“面試者”都做了詳細的解答。接著，高老師又針對整場演練向旁觀者提出三個問題，其中一位旁觀者發言，認為無領導小組討論中勝出的訣竅首要是洞察力，其次是表達的條理性與親和力。
模擬面試結束后，高潔老師向大家介紹了無領導小組討論的基本概念、特點、適用場景和注意事項。她指出，無領導小組面試的過程中，主考官依據每個應聘者在討論過程中的行為表現，給每個應聘者在各個維度上進行評分。高老師向參會人員展示了無領導小組討論的基本流程以及評分維度。她著重強調，面試者應從不同目標崗位來決定自身角色扮演，管理崗位應多發言體現組織能力，技術崗位應多分享邏輯經驗與分析技巧。無領導小組勝出的訣竅：存在感與貢獻值、遇到分歧時應注意態度語氣輕重、打斷別人應注意時機并體現自己的合作精神團隊意識。
最后，在大家熱烈的掌聲中結束了本次講座。本次無領導小組面試經驗分享，同學們都收獲良多，特別是參與體驗的同學，求職信心和職業能力都顯著提升。
