羅永捷
羅永捷，男，1988年出生，博士，副教授，2006年6月加入中國共產黨，2017年3月參加工作，電力系統及其自動化系教師。
堅守共產黨人的初心和使命。2018-2020在丹麥訪學期間，該同志堅持學習黨的理論方針政策，重溫《共產黨宣言》《論共產黨員的修養》《為人民服務》等黨的經典著作，不斷提高自我修養。2019年時值新冠疫情爆發期，該同志積極配合中國駐丹麥大使館開展相關工作，組織訪問學者、留學生等全力配合對國內抗擊疫情的支援協調工作；同時多次捐款和自費購買口罩、防護服等寄往國內。還熱心幫助、服務歸國留學生，制作了核酸/抗體檢測指引圖、協助分發口罩等。
在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。疫情期間，國外輿論充斥著對中國抗擊疫情的誤解和偏見，個別別有用心之人趁機散布謠言抹黑中國。該同志時刻保持清醒頭腦，在自愿當好中國抗疫宣傳員的同時，堅決與外部反華勢力斗爭。在丹麥發生所謂政治漫畫實則抹黑中國國旗事件后，第一時間組織訪問學者和留學生公開抗議，并協助中國駐丹麥大使館開展中國抗疫措施的國際宣傳，獲得了大使館工作人員和留學生的高度肯定。
認真負責腳踏實地，做好科研教學工作。該同志對教學工作滿懷負責和敬畏，認真上好每一堂課，主動關心有困難的學生，堅持每周五義務為學生講課和軟件培訓。對科研工作勤勤懇懇，努力解決實際科研問題，爭取把論文寫在祖國大地上。作為核心科研人員研發了云南魯西柔性直流異步聯網工程廣西側換流站閥控制與保護系統，其中獨立提出的新型控制算法，將700kV/1000MW換流站運行損耗降低了19%以上，為建設低碳清潔的新型電力系統貢獻了自己的一份力量。
賴偉
賴偉，男，1986年出生，博士，副教授，2008年10月加入中國共產黨，2016年12月參加工作，電工理論與新技術系教師。
堅持以教書育人、科技創新為初心。主講《數字電子技術II》課程；擔任學院本科2020級2班兼職輔導員，擔任學院2020級、2019級本科生的學業導師，指導或協助指導碩士/博士研究生近10人；從事電力電子器件及裝備失效機理、可靠性評估、壽命建模等研究工作。近三年以第一/通信作者發表SCI/EI論文10篇，以第二完成人獲得省部級科技進步獎1項；主持國家自然科學基金項目、國家重點研發項目子課題等項目近10項，主持教改項目1項。
在擔任兼職輔導員期間，積極融入學生群體，全面了解學生學習和生活上的困難，以典型樹榜樣的形式激勵學生，定期組織優秀高年級學生指導低年級同學如何制定大學四年學業規劃；鼓勵學生積極參加科技活動及競賽；學期期末對學生的成績進行分析，并提出有針對性的措施。在科研方面，積極配合以重慶大學牽頭的國家重點研發項目工作并擔任秘書，多次協助電工系及國重實驗室承辦會議。
牛富麗
牛富麗，女，1988年出生，碩士，工程師，2009年10月加入中國共產黨，2017年9月參加工作，電力電子與電力傳動系實驗師。
主動學習積極思考。在做助教的過程中，發現實驗設備經常會損壞，結合以前的產品排故經歷，完成實驗設備維護和維修工作，保障了各門實驗課的正常開課。在上課之余經常思考怎么才能讓學生從實驗課上學到更多，從實驗課課程環節設計，到實驗考核方式的改革，通過努力和改變讓學生在課堂上收獲更多。
勇于挑戰敢于創新。獨立承擔、講授和指導電力電子與電力傳動系開出的8門本科專業實驗課程。在這期間，新開設了1門專業課程實驗，新增了7個實驗項目。為了使學生通過實驗課程學習和掌握所學專業課程知識，積極思考如何將專業課程實驗向探究式實驗轉變。為此，針對學生實驗課的學習習慣和專業實驗特點，改革課程教學模式和考核方法。成功申報并承擔了1項校級教改項目。并將實驗改革的思路和方法運用到《電氣傳動》的實驗中，通過仿真研討和實驗觀察，引導學生探索如何將理論知識運用到對實際系統的評價中，培養了學生分析問題和解決問題的能力，收到良好的教學效果。
積極參與三全育人。多次完成指導學生SRTP、市創、本科畢業設計、電子設計競賽、學生認識實習等工作。另外，還積極參與到為學生做學業指導、帶新生軍訓、做兼職輔導員、工程教育認證等本科人才培養的相關工作。每一項工作都拉近了與學生的距離，使自己更好的了解學生，關心學生，也讓自己更好地了解和熟悉了本科人才培養的各個環節和質量要求。這些經歷都極大地提高了在本科人才培養方面的能力和促進了實驗教學能力的改進和提升。積極參與線上和線下招生宣傳。認真準備宣講資料，回答學生及家長提出的招生相關問題，圓滿完成招生宣傳工作。
孫韜
孫韜，男，1975年出生，博士，副教授，1994年1月加入中國共產黨，1998年7月參加工作，電工理論與新技術系教師。
參加工作23年以來，始終堅守在本科教學的第一線。先后講授《電工學》系列課程的理論與實驗、《自動控制原理》的理論與實驗、通識及素質課程《感知電世界》、創新實踐課程《智能制造系統入門實踐》等本科課程，同時擔任本科生的學業導師，以及指導學生的“畢業設計”、“大學生科研訓練計劃（SRTP）”、“大學生創新創業項目”等實踐教學環節，每年都超額完成教學任務。
作為重慶市精品課程、精品資源共享課程和電工學系列課程教學團隊的骨干教師，協助課程負責人開展教學研究和改革，帶領和組織青年教師積極開展《電工學》系列課程和《感知電世界》課程的建設，堅持不懈地開展線上線下混合式教學以及MOOC建設。近三年，作為主要成員獲得了國家級及重慶市首批線上線下混合式一流課程、重慶市教學成果二等獎、重慶市精品在線開放課程、重慶市重點建設教材、重慶大學教學成果一等獎等榮譽；主編“十二五”國家級規劃教材1本，主持教育部產學合作協同育人項目2項，主持重慶大學教改項目、實驗教學建設項目以及虛擬仿真項目各1項。
作為電工電子國家級實驗教學示范中心的骨干教師，組織青年教師開展實驗教學改革和培訓、交流以及示范推廣活動，自2017年以來組織青年教師參加全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例競賽獲得了最佳創意獎2項、一等獎8項、二等獎2項的優秀成績，已指導青年教師6人次申報重慶大學實驗教學建設項目。在實踐教學方面，積極探索產教融合的實驗教學模式，引導學生在實踐中學會自主學習、研究探索、設計創新；在學生參加各類課外活動和學科競賽方面，做好服務工作，為他們的備賽和順利參賽提供便利。
在教學實踐工作之余，還積極投身于知識扶貧公益活動。2019年8月，協助小易基金知識扶貧公益平臺在重慶大學組織了四川丹巴公益活動的啟動儀式，同時全程參加了丹巴縣的知識扶貧公益活動，通過參與人專業的學術視野、教學技能，以及先進的知識載體，實現對貧困地區的中小學老師的信息及技能支持，間接影響中小學生的“認知”教育，并協助中小學生樹立正確的價值觀來達到“思想脫貧”的效果。
袁濤
袁濤，男，1976年出生，博士，副教授，1999年7月加入中國共產黨，2002年7月參加工作，高電壓與絕緣技術系教師。
堅持教書育人、工作在教學科研第一線，擔任本科生《電力系統過電壓分析及防護》、《高電壓試驗技術》課程主講教師,研究生《輸變電設備外絕緣及其絕緣配合》、《高電壓工程》課程主講教師，年均承擔課堂教學近120學時。指導博士研究生2名、碩士研究生16名；曾擔任2011級、2019級學業導師，2012級、2013級學術導師，2018級班導師，積極參與本科生培養環節改進工作，探索“思政進課堂”的工作思路，把德育的內容有機分解到課程教學中，注重用科研團隊拼搏奮進的實例激勵同學，傳承老一輩教師的奮斗精神。所在支部于2018年成功申報教育部黨建工作樣板支部培育創建單位，并于2020年順利通過結題驗收。
秉承高電壓與絕緣技術系前輩教師的艱苦奮斗、敢為人先精神，從事惡劣環境電力能源裝備安全研究工作。擔任中國能源行業電力接地技術標準化委員會委員和多個國際標準工作組成員，積極參與雪峰山野外試驗基地的建設，自主設計并建造了高海拔、高土壤電阻率環境下沖擊接地試驗平臺建設，節省了建設經費。長期為學校生物、機械、土木工程、藥學等多個學院實驗室提供接地設施的咨詢、設計、檢測等技術服務，為重慶市地標建筑-解放碑、白帝城、張飛廟等提供防雷接地技術咨詢服務，踏實踐行用專業知識做好公共服務的信念。
趙學童
趙學童，男，1984年出生，博士，副教授，2006年7月加入中國共產黨，2013年12月參加工作，高電壓與絕緣技術系教師。
主動發揮黨員先鋒模范作用，協助“高電壓與絕緣技術”全國黨建工作樣板支部建設，負責完成支部陳列展覽館設計、圖片搜集及上墻展覽工作，搜集支部建立以來的歷史資料、黨員代表先進事跡，在全國高校思政網和學院網站進行宣傳。
教書育人不忘初心，注重教學工作。為適應本科生大類招生，2021年作為課程負責人，開設本科生新課程《電工材料測試及分析技術》；承擔本科生、研究生課程3門，擔任2018級本科生的班導師，每月召開兩次班級會議，對學生學習、生活、心理等方面進行了解，指導學生參加國家級SRTP國創項目，赴國電南京自動化股份有限公司帶隊開展生產實習。
積極開展科技創新，服務國家重大需求。近三年獲批國家自然基金面上基金、重慶市自然基金，教育部霍英東基金各1項，橫向課題多項；并在Adv.Func.Mater.(IF=18.8)、Adv.Energy Mater.（IF=29.4）等國際著名期刊發表多篇重要學術成果。
張斌
加強政治理論學習，堅定理想信念。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習黨史，積極參加學院和行政黨支部的各項活動，不忘初心、牢記使命，具有堅定的共產主義信念。工作中能加強自身學習、努力提高綜合素質，自覺查找不足，不斷完善自我，找準自己的工作的目標和方向，具有較強的服務意識和較高的政治素養。
堅持腳踏實地，做好本職工作。在工作中始終堅持“認真、負責”的態度。熱情接待全院師生，仔細耐心給師生講解演示智能投遞報銷系統、財務查詢系統、發票申請系統、個稅申報系統等流程，在處理每一筆報銷業務都是小心謹慎，對報銷過程中遇到的問題耐心給師生解答，嚴格按財務制度的有關規定處理帳務。
完成領導交辦的其他任務。2020年按照教育部關于高校所屬企業體制改革的有關精神，根據重慶大學資產經營有限責任公司要求決定對重慶大學電氣工程有限公司開展清算注銷工作，在了解和熟悉流程后公司于2021年1月21日召開股東會決議解散，并成立清算小組，對公司進行清算。于今年6月30日完成公司清稅工商注銷工作。
強化管理，不斷規范財務工作。為更好規范財務基礎工作，針對學院的具體情況以及報銷過程中存在的問題，根據國家和學校相關制度，參與起草了多個管理辦法，如原始票據粘貼辦法，財務報銷基本政策概述，往來賬款管理辦法，單位財務管理制度等單位內部規章制度。
